Nov 04

Math Night

Math Night was such fun! We played four different games with our families and took home the dice and rules for the games so that we can keep playing them. At the end there was a raffle and one of our friends won Connect Four!

¡La Noche de Matemáticas fue muy divertida! Jugamos cuatro juegos diferentes con nuestras familias y llevamos a casa los dados y las reglas para los juegos para poder seguir jugando. ¡Al final hubo una rifa y uno de nuestros amigos ganó Connect Four!

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Nov 02

Sorting in Science

Our ladybug unit in science has involved a lot of new vocabulary. We’ve worked on learning these new words in many different ways. Pictures have definitely helped.

Nuestra unidad de mariquita en ciencias ha involucrado mucho vocabulario nuevo. Hemos trabajado aprendiendo estas nuevas palabras de muchas maneras diferentes. Las fotos definitivamente han ayudado.

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Oct 30

Fun in the Science Lab

In the science lab we used legos to explore ways to categorize things. We came up so many different ways to put the legos in groups. Then we got to build something with our legos!

En el laboratorio de ciencias usamos legos para explorar formas de categorizar las cosas. Descubrimos muchas formas diferentes de poner los legos en grupos. ¡Entonces tenemos que construir algo con nuestros legos!

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Oct 26

Field Day, Part V

Our final Field Day station was books! We all got to pick one, brand-new book to keep. There were so many fantastic books that it was really tough to choose. It was a wonderful way to finish Field Day!

¡Nuestra estación final del día del campo era libros! Todos tenemos que escoger uno, nuevo libro para mantener. Había tantos libros fantásticos que era muy difícil elegir. Fue una maravillosa manera de terminar el día de campo!

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Oct 24

Field Day, Part IV

Our next to last station was super fun! We had to stack the cups. It was a lot tougher than we expected. As soon as we got them stacked we had to take them apart, run back, and tag the next person in our group.

Nuestra próxima a la última estación fue super divertido! Tuvimos que apilar las tazas. Fue mucho más difícil de lo que esperábamos. Tan pronto como los conseguimos apilados tuvimos que separarlos, correr atrás, y etiquetar a la siguiente persona en nuestro grupo.

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Oct 22

Field Day, Part III

Our next Field Day station was another relay game. This was one a tic-tac-toe game. We ran beanbags up to the rings and dropped them in, trying to get three in a row while blocking the other team. It was quite a challenge!

Nuestra próxima estación de campo fue otro juego de relevo. Este fue un juego de tic-tac-toe. Corrimos beanbags hasta los anillos y los dejó caer, tratando de conseguir tres en una fila, mientras que el bloqueo del otro equipo. Fue todo un reto!

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Oct 20

Field Day, Part II

Our next stop on Field Day involved a lot of running! We ran relays around the square, passing the ring on to the next person on our team, and trying to tag members of the other teams. It was fun but also exhausting!

Nuestra siguiente parada en el Field Day implicó mucho correr! Dirigimos relés alrededor de la plaza, pasando el anillo a la siguiente persona de nuestro equipo, y tratando de marcar a los miembros de los otros equipos. Fue divertido, pero también agotador!

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Oct 18

Field Day, Part I

Field Day was a fabulously fun time! We began in the gym, playing a game that involved knocking over the other team’s pins. Then we went outside to play Jailbreak, followed by popsicles and dancing.

Field Day fue un tiempo fabulosamente divertido! Comenzamos en el gimnasio, jugando un juego que involucraba golpear sobre los pernos del otro equipo. Luego fuimos a jugar a Jailbreak, seguido de paletas y bailar.

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Oct 16

Lots of Talk

We do a lot of talking in 3rd grade. We talk all together as a class, in small groups, and with partners. We share our thinking, explain how we solved a problem, and ask each other questions.

Hacemos mucho hablar en tercer grado. Hablamos todos juntos como una clase, en grupos pequeños, y con compañeros. Compartimos nuestro pensamiento, explicamos cómo resolvimos un problema y nos hacemos preguntas.

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